家庭教師の詳細
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- 高校受験
- 【学歴】群馬県立富岡高等学校→東京ロシア語学院ロシア語学部卒【指導科目】国語、数学、社会、英語【自己ＰＲ】家庭の経済的理由により、合格した中央大学法学部には行けませんでした。ロシア語の専門学校で学び、商社勤務を経て、ロシア語通訳・翻訳を業務にしています。商社勤務の経験からビジネス英語にも堪能で、国語・数学・英語・社会の家庭教師もしていました。教えた子供たちは７名いますが、ご本人の志望校（高校）に入学させることが出来ました。最終学歴は専門学校ですが、生徒目線（特に勉学が苦手なお子さんの目線）で基礎からものの考え方を伝えることに重点を置き、生徒さんの考え方の傾向を尊重するように心がけています。 《自己ＰＲコメント》 学習意欲が湧かない、もしくは勉強の仕方がわからない、という生徒に、その生徒自身の思考の特徴をつかみながら、本人目線で、"何も知らない状態"から知る楽しみ、学ぶ楽しみ、考える楽しみを知ってもらえるよう常に語り合い、意思疎通をしながら、知的進化と成長を楽しみ、生徒自身の自己実現を図ることを信条にしています。学習は上から目線で下の者に教えるのではなく、 同じ目線で共に学ぶことが大切だと実感しています。1人の生徒を確実に目的地まで案内する、というつもりで貢献致します。
- 大学受験/医学部受験
- 【学歴】群馬県立富岡高等学校→東京ロシア語学院ロシア語学部卒【指導科目】現代文・古文・漢文、英語、日本史・世界史・政経【自己ＰＲ】家庭の経済的理由により、合格した中央大学法学部には行けませんでした。ロシア語の専門学校で学び、商社勤務を経て、ロシア語通訳・翻訳を業務にしています。商社勤務の経験からビジネス英語にも堪能で、国語・数学・英語・社会の家庭教師もしていました。教えた子供たちは７名いますが、ご本人の志望校（高校）に入学させることが出来ました。最終学歴は専門学校ですが、生徒目線（特に勉学が苦手なお子さんの目線）で基礎からものの考え方を伝えることに重点を置き、生徒さんの考え方の傾向を尊重するように心がけています。 《自己ＰＲコメント》 学習意欲が湧かない、もしくは勉強の仕方がわからない、という生徒に、その生徒自身の思考の特徴をつかみながら、本人目線で、"何も知らない状態"から知る楽しみ、学ぶ楽しみ、考える楽しみを知ってもらえるよう常に語り合い、意思疎通をしながら、知的進化と成長を楽しみ、生徒自身の自己実現を図ることを信条にしています。学習は上から目線で下の者に教えるのではなく、 同じ目線で共に学ぶことが大切だと実感しています。1人の生徒を確実に目的地まで案内する、というつもりで貢献致します。
- 性別男性
- 出身大学東京ロシア語学院
- 教師No.30831
- 種別社会人
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