家庭教師の詳細

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    中学受験
    【学歴】鹿児島大附属中→鶴丸高→鹿児島大医学部3年【指導科目】国語、算数、理科、社会【住所等】鹿児島市【自己PR】わたしが家庭教師として働いて思ったことは、「わかる」ことは「できる」とは違うということです。まず身につけた「知識」を、その知識を用いる理由を「わかる」ことで持ち出し、ミスないよう「答えを出す」ことで 初めて正解になります。これが「できる」ということだと思います。わたしの教え方は生徒さんに分からない問題があったときに、まずなぜできないか(三点のどこで穴があるか)を考え、次回にできるようになっているか必ずチェックすることを繰り返すことで、できる問題を確実に増やしていきます。できるようになった問題が積み重なった時点で成績が上がります。
    高校受験
    【学歴】鹿児島大附属中→鶴丸高→鹿児島大医学部3年【指導科目】国語、数学、理科、社会、英語【住所等】鹿児島市【自己PR】わたしが家庭教師として働いて思ったことは、「わかる」ことは「できる」とは違うということです。まず身につけた「知識」を、その知識を用いる理由を「わかる」ことで持ち出し、ミスないよう「答えを出す」ことで 初めて正解になります。これが「できる」ということだと思います。わたしの教え方は生徒さんに分からない問題があったときに、まずなぜできないか(三点のどこで穴があるか)を考え、次回にできるようになっているか必ずチェックすることを繰り返すことで、できる問題を確実に増やしていきます。できるようになった問題が積み重なった時点で成績が上がります。
    大学受験/医学部受験
    【学歴】鹿児島大附属中→鶴丸高→鹿児島大医学部3年【指導科目】現代文・古文・漢文【住所等】鹿児島市【自己PR】わたしが家庭教師として働いて思ったことは、「わかる」ことは「できる」とは違うということです。まず身につけた「知識」を、その知識を用いる理由を「わかる」ことで持ち出し、ミスないよう「答えを出す」ことで 初めて正解になります。これが「できる」ということだと思います。わたしの教え方は生徒さんに分からない問題があったときに、まずなぜできないか(三点のどこで穴があるか)を考え、次回にできるようになっているか必ずチェックすることを繰り返すことで、できる問題を確実に増やしていきます。できるようになった問題が積み重なった時点で成績が上がります。
  • 性別女性
  • 出身大学鹿児島大学
  • 教師No.25649
  • 種別学生(医学部生)

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