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中学受験
広島大学卒業　車・バイク有り　宇部市在住　国語科教員として、一般公立中学校、また県立特別支援学校高等部などで35年間勤務してきました。一貫して、文章表現力の向上に最も力を注いだ学習に取り組んできました。また、知的障碍者、発達障碍者、あるいは高次脳機能障碍を有する人々への言葉による働きかけ、また言葉の学習による脳機能の回復に関する学習活動にも多年にわたって従事していましたので、あらゆるレベルにある学習者への対応が可能であることは学習者にとって大きなメリットになると自負しています。できないと思っていたことができるようになる、分かるようになる、という体験を通して、あらゆる人が言語を通した自己表現力を向上させることができると考えています。文章、また会話による日本語能力の取得が、今も、将来も明るく道を照らすことが実感できる学習を行いたいと思っています。

高校受験
広島大学卒業　車・バイク有り　宇部市在住　国語科教員として、一般公立中学校、また県立特別支援学校高等部などで35年間勤務してきました。一貫して、文章表現力の向上に最も力を注いだ学習に取り組んできました。また、知的障碍者、発達障碍者、あるいは高次脳機能障碍を有する人々への言葉による働きかけ、また言葉の学習による脳機能の回復に関する学習活動にも多年にわたって従事していましたので、あらゆるレベルにある学習者への対応が可能であることは学習者にとって大きなメリットになると自負しています。できないと思っていたことができるようになる、分かるようになる、という体験を通して、あらゆる人が言語を通した自己表現力を向上させることができると考えています。文章、また会話による日本語能力の取得が、今も、将来も明るく道を照らすことが実感できる学習を行いたいと思っています。

大学受験/医学部受験
広島大学卒業　車・バイク有り　宇部市在住　国語科教員として、一般公立中学校、また県立特別支援学校高等部などで35年間勤務してきました。一貫して、文章表現力の向上に最も力を注いだ学習に取り組んできました。また、知的障碍者、発達障碍者、あるいは高次脳機能障碍を有する人々への言葉による働きかけ、また言葉の学習による脳機能の回復に関する学習活動にも多年にわたって従事していましたので、あらゆるレベルにある学習者への対応が可能であることは学習者にとって大きなメリットになると自負しています。できないと思っていたことができるようになる、分かるようになる、という体験を通して、あらゆる人が言語を通した自己表現力を向上させることができると考えています。文章、また会話による日本語能力の取得が、今も、将来も明るく道を照らすことが実感できる学習を行いたいと思っています。
性別男性
出身大学広島大学
教師No.33552
種別社会人

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