家庭教師の詳細

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    中学受験
    【学歴】暁星中高→早稲田大教育学部国語国文学科→早稲田大大学院教育学研究科国語教育専攻卒業【指導科目】国語、社会【住所等】世田谷区。原付有り。中高国語専修教員免許有り【自己PR】二年間中学校と高校で教員をやっておりました。生徒とのコミュニケーションを欠かさずに行い、一人一人の課題を浮き彫りにし、解決していくということに非常にやりがいを感じておりました。集団指導だと頑張っても手の行き届かないところもあったと反省しておりますが、一対一の家庭教師ならば十分に成果を出す指導ができる自信があります。指導科目ですが、学生時代の専門が中世国文学だったので、古典の指導では生徒の興味関心を引き寄せたり、指導に実用的な知識の引き出しをたくさん持っています。本業では駆けだしながらも舞台役者をしておりまして、今年からナレーターとしての活動も始めました。この世界では努力が非常にモノを言います。それは勉強でも同じことです。勉強と芝居で種類は違いますが、努力の大切さというものを肌身で感じてもらえるような家庭教師になれるのではないかと自負しております。勉強自体が好きなので、指導のための準備や指導後のアフターケアに時間を割くことを厭いません。ぜひご指名ください。
    高校受験
    【学歴】暁星中高→早稲田大教育学部国語国文学科→早稲田大大学院教育学研究科国語教育専攻卒業【指導科目】国語、社会【住所等】世田谷区。原付有り。中高国語専修教員免許有り【自己PR】二年間中学校と高校で教員をやっておりました。生徒とのコミュニケーションを欠かさずに行い、一人一人の課題を浮き彫りにし、解決していくということに非常にやりがいを感じておりました。集団指導だと頑張っても手の行き届かないところもあったと反省しておりますが、一対一の家庭教師ならば十分に成果を出す指導ができる自信があります。指導科目ですが、学生時代の専門が中世国文学だったので、古典の指導では生徒の興味関心を引き寄せたり、指導に実用的な知識の引き出しをたくさん持っています。本業では駆けだしながらも舞台役者をしておりまして、今年からナレーターとしての活動も始めました。この世界では努力が非常にモノを言います。それは勉強でも同じことです。勉強と芝居で種類は違いますが、努力の大切さというものを肌身で感じてもらえるような家庭教師になれるのではないかと自負しております。勉強自体が好きなので、指導のための準備や指導後のアフターケアに時間を割くことを厭いません。ぜひご指名ください。
    大学受験/医学部受験
    【学歴】暁星中高→早稲田大教育学部国語国文学科→早稲田大大学院教育学研究科国語教育専攻卒業【指導科目】現代文・古文・漢文、日本史・世界史、小論文【住所等】世田谷区。原付有り。中高国語専修教員免許有り【自己PR】二年間中学校と高校で教員をやっておりました。生徒とのコミュニケーションを欠かさずに行い、一人一人の課題を浮き彫りにし、解決していくということに非常にやりがいを感じておりました。集団指導だと頑張っても手の行き届かないところもあったと反省しておりますが、一対一の家庭教師ならば十分に成果を出す指導ができる自信があります。指導科目ですが、学生時代の専門が中世国文学だったので、古典の指導では生徒の興味関心を引き寄せたり、指導に実用的な知識の引き出しをたくさん持っています。本業では駆けだしながらも舞台役者をしておりまして、今年からナレーターとしての活動も始めました。この世界では努力が非常にモノを言います。それは勉強でも同じことです。勉強と芝居で種類は違いますが、努力の大切さというものを肌身で感じてもらえるような家庭教師になれるのではないかと自負しております。勉強自体が好きなので、指導のための準備や指導後のアフターケアに時間を割くことを厭いません。ぜひご指名ください。
  • 性別男性
  • 出身大学早稲田大学大学院
  • 教師No.40258
  • 種別社会人

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