家庭教師の詳細
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コメント
- 中学受験
- 【学歴】九州国際大附属高難関クラス→筑波大人文・文化学群卒業【指導科目】国語、算数、理科、社会【自己PR】父が個人経営の塾を経営していたことで、高校生の頃から小中学生を中心に、自習の補助をメインで指導してきました。家庭教師の経験はありませんが、上記のような経験のため、指導に関しては自信があります。私が指導において最も重要視するのは応用力の強化です。それは分からない問題にぶつかったときに、類似の発想や着眼点を生徒自身が持ち、自己解決力を身に着けることこそが、学力向上だと考えるからです。本来、勉強とはその場しのぎの知識ではなく、生徒の人生に大きな影響を持つものと捉えることが必要です。また、関東出身では無いため、中学・高校受験は限定的ではありますが、大学受験については進路の相談にも乗ることができます。是非、私と一緒に勉強をしませんか。
- 高校受験
- 【学歴】九州国際大附属高難関クラス→筑波大人文・文化学群卒業【指導科目】国語、数学、英語、理科、社会【自己PR】父が個人経営の塾を経営していたことで、高校生の頃から小中学生を中心に、自習の補助をメインで指導してきました。家庭教師の経験はありませんが、上記のような経験のため、指導に関しては自信があります。私が指導において最も重要視するのは応用力の強化です。それは分からない問題にぶつかったときに、類似の発想や着眼点を生徒自身が持ち、自己解決力を身に着けることこそが、学力向上だと考えるからです。本来、勉強とはその場しのぎの知識ではなく、生徒の人生に大きな影響を持つものと捉えることが必要です。また、関東出身では無いため、中学・高校受験は限定的ではありますが、大学受験については進路の相談にも乗ることができます。是非、私と一緒に勉強をしませんか。
- 大学受験/医学部受験
- 【学歴】九州国際大附属高難関クラス→筑波大人文・文化学群卒業【指導科目】現代文・古文・漢文、英語、日本史【自己PR】父が個人経営の塾を経営していたことで、高校生の頃から小中学生を中心に、自習の補助をメインで指導してきました。家庭教師の経験はありませんが、上記のような経験のため、指導に関しては自信があります。私が指導において最も重要視するのは応用力の強化です。それは分からない問題にぶつかったときに、類似の発想や着眼点を生徒自身が持ち、自己解決力を身に着けることこそが、学力向上だと考えるからです。本来、勉強とはその場しのぎの知識ではなく、生徒の人生に大きな影響を持つものと捉えることが必要です。また、関東出身では無いため、中学・高校受験は限定的ではありますが、大学受験については進路の相談にも乗ることができます。是非、私と一緒に勉強をしませんか。
- 性別男性
- 出身大学筑波大学
- 教師No.30702
- 種別社会人
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