栃木県の記事

ノートの取り方

栃木県の皆様こんにちは!

家庭教師学参です。

本日はノートのについて紹介したいと思います。

生徒様のノートを見ていますと、

色々な書き方をされている方がおります。

問題分を写してから解く生徒、問題だけ解く生徒、 

計算は別の紙に書いて答えだけノートに書く生徒。

本当に様々さ生徒がおります。

       

個人的に思っているのが、ノートは綺麗にまとめて欲しい、

という事。

理想は、「テキストを見なくても、ノートをもう一度見れば、

内容を把握出来るようにする」というもの。

ただ問題を解いて丸付けをするのであれば、

チラシの裏に書けば良くなってしまいますのでね...。

では、ノートにはどんな風に書けば良いのかというと・・・

①ノートの左上の欄は公式や文法などをまとめ、四角で囲む。

②その下に、実際に問題を解く。(計算の途中式も残しておく)

③次の単元に進む場合は、ページの残りから続けずに①からやり直す。

この3点がノートを"まとめる"という事なのかな、

と私は思っております。 

大事なのは"自分がどんな間違え方をしたのか?"

を把握できるようにして欲しいと、思っております。

        

東大生は間違えた問題は、

「間違えた問題だけとリストアップした専用ノート」

を作成する、というのは良く聞く話です。

     

ただ、注意して欲しいのがカラフルにしすぎない、

という事。

カラフルなノートは凄いとは思うのですが、

"まとめる事"に満足して結局見返さない、

という方が多くなってしまいがちです。

赤・青・黄色など3色くらいにおさえたほうが良いかとは多います。    

他には、地形や図形など、絵を書いて分かりやすくまとめる、

等の事も、それだけで満足しないように、注意が必要ですね◎  

今週から本格的に学校でも授業が始まるかと思います。

新学期をきれいなノートを取って、

勉強に役立てられるようにしていきましょうね。