熊本県のみなさん、こんにちは。

家庭教師の学参です。

中高で、中間テストの時期に

入ってきましたね。

テスト勉強の成果が発揮できるように

頑張りましょうね。

教育関連のニュースより

自然科学を専攻した教員が理科を指導した場合、

そうでない教員が指導した場合と比べて、

中学生の理科の成績が向上するという記事がありました。

背景には、教科の内容をいかに

「日常生活に結びつける」かの違いがあるらしいです。

学習内容を生徒にとって身近な日常生活に

結び付ける指導を頻繁に行った結果、

生徒の科学的関心や興味が効果的に高められ、

理科の学力向上、特に学力下位層の生徒の学力向上に

寄与した可能性があるとのこと。

これは、理科に限らず他の教科にも

当てはまるような気がします。

身近な具体的なものに関連付けると

感心が持てることもあるでしょうし

記憶に残りやすいと思います。

暗記が苦手という人は、
自分の得意分野や好きなことに

関連付けて覚えるくせをつけていきましょう。

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