熊本県の皆さま、こんにちは。

家庭教師学参の前園です。

熊本県も梅雨に入りました。

梅雨の過ごし方に毎年悩まされている方も多いのではないでしょうか。

今日は、そんな梅雨でも子どもが勉強を

自発的に行える方法を紹介します。

自発的に勉強する子の特徴として

①目的をもって勉強している

②勉強に義務感を持っている子

この2点があると考えられます。

しかし、小中校生は、なかなか自発的に勉強できませんよね？

嫌いな勉強をやるモチベーションの源は、

「競争に勝つこと」と「誰かに褒められること」です。

自発的に勉強の出来ない子は後者の「誰かに褒められること」が

勉強の活力となっているのです。

家での工夫・声掛けが子どものやる気に直結しています。

1日5分、子どもの話を聴いてあげて褒めることを意識するだけで

子どもには変化がみえてくると思います。

梅雨の時期で、家にいる時間が多いからこそ

子どもとの関わりを大切にして

学習面を見つめなおすいい機会にしてほしいです。